Bài đăng nổi bật

Học hóa học để làm gì?

Hình ảnh
Có bao giờ bạn nhâm nhi một chiếc bánh ngọt mềm xốp và tự hỏi điều gì đã biến khối bột đặc quánh ban đầu thành một tuyệt tác ẩm thực? Hay đã bao giờ bạn ngạc nhiên khi thấy túi khí ô tô bung ra trong chớp mắt để cứu mạng người, dù trước đó nó chỉ là một chiếc hộp nhỏ bé? Sự thật là, vạn vật xung quanh chúng ta không vận hành bằng phép thuật. Mọi khoảnh khắc, mọi chuyển động, mọi sự biến đổi đều là kết quả của một vũ đạo tuyệt đẹp giữa các nguyên tử và phân tử. Hóa học không phải là những trang sách đầy công thức khô khan; Hóa học chính là "mã nguồn" của sự sống, là ngôn ngữ bí mật giúp bạn giải mã cách thế giới này đang chuyển động. Khi hiểu được nguyên lý của Hóa học, bạn sẽ không chỉ nhìn thấy một hiện tượng vô tri, mà thấy được toàn bộ quá trình kỳ diệu đang diễn ra bên trong nó. 1. Hóa Học Trong Từng Hơi Thở Của Cuộc Sống Hãy cùng nhìn vào những điều quen thuộc nhất trong ngày, để thấy Hóa học đã âm thầm can thiệp và làm cho cuộc sống trở nên hoàn hảo như thế...

Iron(III) chloride tác dụng với sodium sulfide. FeCl3 + Na2S

Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng phân tích chi tiết quá trình phản ứng giữa dung dịch $\text{FeCl}_3$ (Iron(III) chloride) loãng và dung dịch $\text{Na}_2\text{S}$ (Sodium sulfide). Đây là một ví dụ điển hình minh họa cho sự xảy ra đồng thời của quá trình oxi hóa - khử và phản ứng tạo kết tủa trong hóa học vô cơ.

Khi nhỏ dung dịch Iron(III) chloride vào dung dịch Sodium sulfide (vốn có môi trường kiềm, pH > 7), hiện tượng quan sát được là sự hình thành tức thời của một hỗn hợp gồm hai loại kết tủa: kết tủa màu vàng nhạt và kết tủa màu đen.

Bản chất của hiện tượng này được lý giải qua hai giai đoạn chuyển hóa:

  1. Quá trình oxi hóa - khử: Ion $\text{Fe}^{3+}$ đóng vai trò là chất oxi hóa sẽ phản ứng với ion $\text{S}^{2-}$ (chất khử) để tạo ra ion $\text{Fe}^{2+}$ và Sulfur nguyên tố ($\text{S}$) – tương ứng với phần kết tủa màu vàng nhạt:$$2\text{Fe}^{3+} + \text{S}^{2-} \rightarrow 2\text{Fe}^{2+} + \text{S}\downarrow$$
  2. Quá trình tạo kết tủa: Lượng ion $\text{Fe}^{2+}$ vừa sinh ra ngay lập tức kết hợp với ion $\text{S}^{2-}$ dư có trong môi trường để tạo thành Iron(II) sulfide ($\text{FeS}$) – tương ứng với phần kết tủa màu đen:$$\text{Fe}^{2+} + \text{S}^{2-} \rightarrow \text{FeS}\downarrow$$

Phương trình hóa học tổng quát dạng phân tử của toàn bộ quá trình:

$$2\text{FeCl}_3 + 3\text{Na}_2\text{S} \rightarrow 6\text{NaCl} + \text{S}\downarrow + 2\text{FeS}\downarrow$$

Để kiểm chứng thành phần của hỗn hợp sản phẩm, người ta có thể sử dụng dung dịch Hydrochloric acid ($\text{HCl}$) để hòa tan chọn lọc lượng $\text{FeS}$ màu đen, qua đó làm lộ rõ phần kết tủa $\text{S}$ màu vàng nhạt không tan.

Mời các bạn cùng theo dõi video thực nghiệm dưới đây để quan sát toàn bộ diễn biến phản ứng và các thao tác kiểm chứng một cách trực quan, rõ nét nhất:

https://youtu.be/NLTT_gLuofg

Nhận xét

Bài đăng phổ biến từ blog này

Học hóa học để làm gì?

Thí nghiệm HCl + AgNO3. Hydrochloric acid tác dụng với silver nitrate

Thí nghiệm Br2 + Na. Bromine tác dụng với sodium. Bromine reacts with sodium